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나는요
재미있는 여름이에요
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활동명
놀이자료
2세
나는 가족이 있어요
신체
가족사진을 찾아요
⋅몸을 이동하여 영아의 가족사진을 찾는다.
⋅다양한 가족사진을 살펴본다.
1세
느낄 수 있어요
역할,쌓기
우리 집 부엌이에요
I수준
⋅다양한 블록을 이용하여 부엌 구성을 시도한다.
⋅함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다.
II수준
⋅다양한 블록을 이용하여 부엌을 구성한다.
⋅친구와 함께 놀이를 즐긴다.
사진
부엌 사진
2세
재미있는 여름이에요
역할,쌓기
[역할] 물놀이 체조를 해요
① 몸을 움직여 물놀이 체조를 해본다.
② 친구와 함께 물놀이 체조를 하는 모방놀이를 해본다.
0세
놀이는 재미있어요
언어
동화 ʻ악기 놀이는 재미있어요ʼ
① 동화를 듣고 소리 내어 반응한다.
② 동화장면을 살펴보며 끼적이기로 표현한다.
PPT
[적응]악기 놀이는..
0세
좋아해요
신체
친구와 손잡고 걸어요
⋅친구와 손을 잡고 걷는다.
⋅친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
언어
우리 반 친구들 가족사진책
I수준
⋅가족사진책에 관심을 가지며 이야기해본다.
⋅친구 가족에 대한 이야기에 관심을 가진다.
II수준
⋅가족사진책을 보며 사진 속 모습을 이야기한다.
⋅친구 가족에 대한 이야기를 듣는다.
2세
어린이 집이 좋아요
언어
우리 반 놀잇감 사진책을 보아요
① 우리 반의 놀잇감에 관심을 가지고 탐색해 본다.
② 놀잇감 사진책을 보며 이름을 말해 본다.
③ 내가 좋아하는 놀잇감을 말해보고 끼적여 본다.
2세
나는 가족이 있어요
언어
엄마, 아빠에게 그림편지쓰기
● 자신의 생각이나 느낌을 끼적이며 표현해 본다.
● 엄마 아빠에게 편지를 쓰며 사랑하는 마음을 갖고, 표현해 본다.
1세
새로운 것이 낯설어요
신체
아이 간지러워
① 손인형을 잡거나 간지럽히며 놀이한다.
② 교사와의 신체접촉을 통해 안정감을 가진다.
0세
낯설어요
신체
아이 간지러워
I수준
⋅손인형이 몸에 닿을 때 간지러움을 느껴본다.
⋅재미있는 신체접촉을 통해 교사에게 친밀감을 느낀다.
II수준
⋅손인형을 잡거나 간지럼 태우며 놀이한다.
⋅재미있는 신체접촉을 통해 교사에게 친밀감을 느낀다.
0세
좋아해요
가정연계활동
[감각・탐색]엄마, 아빠 표정을 따라해요
0세
놀이는 재미있어요
감각,탐색
새 노래 ʻ피아노 나라ʼ
① 노래에 관심을 갖고 듣는다.
② 노래와 피아노 소리의 느낌을 몸으로 표현해본다.
2세
나는 가족이 있어요
신체
짝짝짝 손뼉 소리에 맞춰 움직여요
① 손뼉 소리에 맞춰 몸을 움직인다.
② 손뼉 소리의 다양한 리듬을 탐색한다
1세
느낄 수 있어요
바깥놀이
소리 나는 풍선으로 놀이해요
① 소리 나는 풍선을 이용하여 다양한 움직임을 시도한다.
② 풍선에서 나는 다양한 소리를 탐색한다.
1세
움직이는 것이 재미있어요
역할,쌓기
기차 놀이
① 기차에 동물인형을 태우며 놀이한다.
② 동물인형을 태운 기차를 끌어본다.
③ 친구와 함께 즐겁게 놀이한다.
그림
기차
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