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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	움직여요 신체	모자에 공을 담아요 ⋅공을 집어 모자에 담아본다. ⋅공의 생김새와 움직임을 탐색한다.
0세	좋아해요 역할,쌓기	블록으로 우리 집을 만들어요
1세	새로운 것도 좋아요 역할,쌓기	친구에게 음식을 차려줘요 I수준 ⋅음식을 차리는 행동을 흉내 내 본다. ⋅친구와 즐겁게 상차리기 놀이를 한다. II수준 ⋅음식을 차리는 행동을 놀이로 표현한다. ⋅친구에게 상호작용을 시도하며 친밀감을 형성한다.
0세	좋아해요 신체	선생님 얼굴에 붙인 종이를 떼어요 ① 소근육을 조절하여 손을 움직이며 종이를 떼어 본다. ② 교사와 눈을 맞추고 놀이하며 안정적 애착형성을 돕는다. ③ 붙였다 뗄 수 있는 종이의 성질을 반복적으로 탐색해 본다.	사진 포스트잇
0세	낯설어요 감각,탐색	선생님 옷에 붙은 꽃을 떼어 봐요 1수준 ⋅꽃 모양 스티커를 탐색한다. ⋅선생님 옷에 붙은 꽃 모양을 떼어본다. 2수준 ⋅선생님 옷에 붙어있는 꽃 모양 스티커를 찾아본다. ⋅소근육을 사용하여 꽃 모양 스티커를 붙였다 떼어본다.	그림 까슬이가 붙은 꽃
0세	좋아해요 바깥놀이	선생님과 폴짝 뛰어요 ⋅선생님이 몸을 올렸다 내려줄 때 다리에 힘을 주어 바닥에 착지한다. ⋅선생님과 함께 놀이하며 안정적인 애착을 형성한다.
0세	느껴보아요 신체	양말을 비닐 주머니 안에 쏘옥! ① 비닐 주머니 안에 양말을 넣고 꺼낸다. ② 양말의 생김새와 촉감을 탐색한다.
2세	봄나들이 가요 음률	노래 부르며 탬버린을 흔들어요 I수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 움직임으로 표현한다. II수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 움직임으로 표현한다.
1세	움직이는 것이 재미있어요 신체	(2)선을 따라 큰 공을 굴려요 ⋅큰 공을 굴리며 신체를 움직여본다. ⋅신체를 조절하여 선을 따라 큰 공을 굴려본다.
1세	느낄 수 있어요 바깥놀이	나무는 어떤 느낌일까요? ① 나무가 있는 곳을 둘러보며 산책한다. ② 나무를 만지며 다양한 감각으로 탐색한다.
2세	가을이에요 신체	잠자리가 되어 나뭇가지에 앉아요 ⋅잠자리의 모습을 몸으로 표현한다. ⋅잠자리의 생김새에 관심을 갖는다.	그림 잠자리
2세	나는 가족이 있어요 바깥놀이	자동차를 타고 가요 • 자동차를 타고 몸을 움직인다. • 자동차를 타고 할아버지, 할머니 집으로 가는 상상놀이를 한다.
0세	느껴보아요 기저귀갈이/배변활동	소리 나는 모빌 보며 기저귀 갈기 • 흔들리는 모빌에 관심을 갖고 기저귀를 갈아본다.
0세	느껴보아요 기저귀 갈이	소리 나는 모빌 보며 기저귀 갈기, 선생님 도움 받아 이유식 먹기 배변 활동 후 뒤처리에 함께 참여하며 즐거운 배변 활동을 할 수 있다
0세	느껴보아요 기저귀갈이/배변활동	소리 나는 모빌 보며 기저귀 갈기 흔들리는 모빌에 관심을 갖고 기저귀를 갈아본다.	사진 모빌

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