| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
1수준 ⋅밀가루 반죽의 촉감을 탐색한다. ⋅여러 가지 감각기관으로 밀가루 반죽을 탐색한다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 밀가루 반죽을 떼어본다. ⋅감각기관을 활용하여 밀가루 반죽을 탐색하며 놀이한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
I수준 ⋅노래를 듣고 반응해본다. ⋅나비의 움직임 모방을 시도한다. II수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅나비의 움직임을 모방하여 움직임으로 표현한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
• 스펀지 그림을 그리며 미술활동을 경험한다. • 가족 물건의 이름을 알고 말해 본다. |
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| 0세 | 느껴보아요 등원 및 맞이하기 |
⋅동화를 듣고 옹알이로 반응한다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
모래 놀이해요
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
즐겁게 노래를 부르며 손유희를 즐긴다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
①바깥 놀이터 사진에 끼적이기를 한다. ②어린이집 바깥 놀이터를 살펴본다. ③함께 놀이하는 친구에게 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
① 손인형을 움직이며 말하는 교사의 이야기에 귀 기울인다. ② 다른 사람의 이야기를 듣고 대답하기를 시도한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
놀이터
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅소풍 가는 노래를 들으며 즐거운 기분을 느껴본다. ⋅노래를 들으며 동작으로 표현해본다. |
즐거운 소풍
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
① 같은 물건끼리 분류하여 담는다. ② 가족에 대해 이야기 나눈다. |
가족 물건
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
1세 ①동물인형을 보살피는 모방행동을 시도한다. ②내가 좋아하는 것을 표현한다. 2세 ①동물인형을 보살피는 모방행동을 시도한다. ②내가 좋아하는 것을 표현한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 가정연계활동 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 가정연계활동 |
로션 그림을 그리며 로션의 촉감을 느껴 본다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
⋅지점토로 좋아하는 모양을 만들어본다. ⋅자석을 사용하여 생활도구를 만들어본다. |
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