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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
1세 나는 할 수 있어요
역할,쌓기
①교사가 말하는 친구의 이름을 듣고 컵 블록을 찾는다.
②눈과 손을 협응하여 사진 컵 블록을 쌓아 올린다.
2세 어린이 집이 좋아요
언어
① 교사가 읽어주는 동화책을 듣고 내용에 대해 이야기한다.
② 교사의 도움을 받아 동화책을 읽는다.
③ 동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다.
PPT
이젠 아프게 하지 ..
1세 움직이는 것이 재미있어요
역할,쌓기
① 인형을 태운 유모차를 밀며 놀이한다.
② 유모차의 움직임을 탐색한다.
그림
유모차
1세 기타
바깥놀이
⋅동네를 둘러보며 산책한다.
⋅하얗게 뒤덮인 동네를 살펴본다.
2세 우리 반이 좋아요
언어

I수준
① 우리 반 사진첩에 관심을 가지고 이야기 나눈다.
② 사진 속 다른 사람의 모습에 관심을 가진다.
II수준
① 우리 반 사진첩에 관심을 가지고 이야기 나눈다.
② 사진 속 다른 사람의 모습에 관심을 가진다.
0세 놀이는 재미있어요
신체
⋅소근육을 조절하여 숟가락과 포크를 쥐어본다.
⋅숟가락과 포크의 모양을 살펴보고 먹는 모습을 흉내내어본다.
1세 느낄 수 있어요
역할,쌓기
⋅소근육을 움직이고 조절하여 블록을 쌓아본다.
⋅도미노를 만드는 간단한 규칙을 인지한다.
1세 새로운 것도 좋아요
역할,쌓기
1수준
⋅소근육을 조절하려 블록을 쌓아본다.
⋅새로운 형님반 교실 공간을 탐색해본다.
2수준
⋅소근육을 사용하여 블록으로 놀이한다.
⋅블록으로 형님, 언니 반을 만들어본다.
2세 어린이 집이 좋아요
가정연계활동
1세 나는 할 수 있어요
감각,탐색
①다양한 물건을 살펴보고 크기를 비교한다.
②친구와 함께 놀이하는 것에 관심을 갖는다.
2세 우리 반이 좋아요
신체
① 형님 반 사진이 있는 곳으로 상자를 옮긴다.
② 형님 반에 가는 것에 긍정적인 관심을 갖는다.
2세 나는 가족이 있어요
역할,쌓기
● 블록으로 할아버지, 할머니 집을 구성한다
● 친구와 함께 어울려 놀이하는 경험을 한다.
2세 나는 친구가 있어요
바깥놀이
I수준
⋅어린이집 주변을 둘러보며 산책한다.
⋅동생에게 편지를 주며 친밀감을 표현해본다.
II수준
⋅어린이집 주변을 둘러보며 산책한다.
⋅동생에게 편지를 주며 내 생각을 표현해본다.
2세 겨울과 모양을 즐겨요
바깥놀이
1수준
⋅영아와 함께 눈 위에서 걸으며 눈을 밟아본다.
⋅손으로 눈을 만지며 눈의 느낌, 색깔 등을 탐색한다.
2수준
⋅눈 내린 모습을 감상하며 눈을 밟아본다.
⋅눈을 다양하게 만져보며 눈을 탐색한다.
2세 봄나들이 가요
신체
1수준
⋅소근육을 조절하여 퍼즐조각을 맞춰본다.
⋅퍼즐판에 있는 사진을 보고 퍼즐조각을 맞춰본다.
2수준
⋅조각 모양을 살펴보면서 퍼즐조각을 스스로 맞춰보기를 시도한다.
⋅눈과 손을 협응하여 알맞은 자리에 퍼즐조각을 맞춰본다.
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