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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	움직여요 신체	(Ⅰ)선생님 손을 찾아요 ⋅손과 발을 뻗으며 신체를 움직여본다. ⋅방울 소리를 듣고 선생님 손의 위치를 찾아본다.
1세	새로운 것이 낯설어요 일상생활	우리 동네 놀이터에서 놀이해요 I수준 ①동네에 있는 놀이터를 둘러본다. ②우리 동네의 놀이터 놀이기구를 이용하며 몸을 움직인다. II수준 ①동네에 있는 놀이터를 둘러본다. ②우리 동네의 놀이터 놀이기구를 이용하며 몸을 움직인다.
1세	새로운 것도 좋아요 신체	동생 가방을 들어줘요 ⋅동생 가방을 들고 몸을 움직인다. ⋅동생이 들고 있는 가방을 들어준다.
2세	어린이 집이 좋아요 신체	(2)스스로 우리 반에 무엇이 있는지 둘러봐요 ⋅우리 반 교실을 둘러보며 새로운 공간을 탐색한다. ⋅새로운 반이 되었다는 것을 인식하며 적응한다.
0세	낯설어요 바깥놀이	산책하며 주변을 살펴봐요 ⋅산책하며 바깥풍경에 관심을 갖는다. ⋅산책을 하며 달라지는 날씨 변화를 느껴본다.
1세	새로운 것도 좋아요 역할,쌓기	선생님 집을 만들어요 ⋅다양한 블록을 이용하여 선생님 집을 구성해본다. ⋅선생님이 사는 집에 대해 관심을 가진다.	사진 집
2세	나는 가족이 있어요 신체	지팡이로 걸어요 ⋅지팡이를 이용해 걸어본다. ⋅할아버지, 할머니가 사용하는 지팡이를 살펴본다.
2세	나는 가족이 있어요 바깥놀이	지팡이를 짚고 걸어봐요 ①할아버지, 할머니의 모습에 관심을 갖고 흉내 낸다. ②할아버지, 할머니처럼 지팡이를 짚고 걷는다.
2세	나는 친구가 있어요 바깥놀이	좋아하는 친구 손잡고 산책해요 ⋅친구와 손잡고 어린이집 주변을 산책한다. ⋅산책하면서 주변 풍경과 날씨를 느껴본다.
1세	놀이할 수 있어요 낮잠	내 매트를 찾아 누워요 자신의 매트를 찾아 누워 편안하게 낮잠을 잔다.	그림 음악을 들으며 잠을..
2세	어린이 집이 좋아요 음률	새 노래 ʻ내일까지 안녕ʼ ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 놀잇감을 제자리에 정리해본다.	동영상 내일까지 안녕
0세	좋아해요 바깥놀이	문을 마주 보고 두드려요 ⋅유리문을 사이에 두고 교사와 마주보고 놀이해본다. ⋅소근육을 이용해 다양한 방법으로 끼적여본다.
1세	느낄 수 있어요 가정연계활동	[탐색]내 물건을 잡아봐요 ①자신의 물건을 손으로 잡으며 탐색한다. ②자신과 관련된 물건의 이름을 듣고 반응한다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색	저울로 무게를 재요 ① 무게를 재는 양팔 저울에 관심을 갖고 탐색한다. ② 물건의 무게가 다르다는 것을 안다.	크래프트 저울로 무게를 재요..
1세	느낄 수 있어요 바깥놀이	맨발로 걸어요 I수준 ⋅맨발로 걸으며 다양한 느낌에 관심을 가진다. ⋅촉감과 관련된 어휘를 듣고 의미를 이해한다. II수준 ⋅맨발로 걸으며 다양한 느낌을 경험한다. ⋅촉감과 관련된 어휘를 듣고 의미를 이해한다.

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