| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 기타 안전교육 |
내 몸의 위험한 상황을 알고 조심한다. |
아동학대
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
식판에 음식을 담아..
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| 영아 | 신체 |
⋅소근육을 사용하여 종이컵을 쌓는다. ⋅종이컵의 특성을 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
①움직이는 기저귀로 손을 뻗어 잡거나 기저귀로 부채질을 한다. ②기저귀로 부채질하며 생기는 바람을 느낀다. |
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| 2세 | 나는요 언어 |
다양한 감정
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
모래바람이 불어요
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| 2세 | 기타 신체 |
구급차 머리띠
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
･그림자료를 살펴보며 다른 사람의 몸을 소중히 여기는 방법을 안다. ･나의 몸을 지키는 방법을 알고 실천한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
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| 영아 | 등원 및 맞이하기 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
토닥토닥 안마해요
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
안전일지-비상구를 ..
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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