| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 미술 |
풍선 타고 둥실둥실..
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 놀이하는 것을 즐긴다. ⋅나무에 달린 다양한 놀잇감을 살펴본다. |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는요 신체 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
I수준 ①동물의 특징을 듣고 어떤 동물인지 말하기를 시도한다. ②동물의 특징을 알고 종이에 동물 그림을 그려 수수께끼 놀이를 한다. II수준 ①동물의 특징을 듣고 어떤 동물인지 말한다. ②동물의 특징을 알고 종이에 동물 그림을 그려 수수께끼 놀이를 한다. |
동물 수수께끼
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
비 오는 날 안전하..
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
코끼리 사운드카드
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
동물원에 동물을 그..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
손바닥
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| 1세 | 기타 언어 |
봄 풍경 사진
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
몸 그림자 퍼즐
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 음률 |
I수준 ⋅노래를 듣고 따라 부르기를 시도한다. ⋅리듬에 맞추어 몸을 움직인다. II수준 ⋅노래를 듣고 일부 구절을 따라 불러본다. ⋅리듬에 맞추어 춤을 춰본다. |
씽씽씽 동요나라
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