| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
①다양한 감각기관을 활용하여 점토를 탐색한다. ②점토를 이용하여 동물 모양을 만든다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
커다란 보자기로 놀..
|
|
| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
I수준 ⋅동화를 듣고 동화의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. II수준 ⋅동화를 듣고 동화의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
아기 동물을 불러요..
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 미술 |
발을 따라 그려요
|
|
| 0세 | 좋아해요 미술 |
손바닥, 발바닥을 ..
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 스펀지 블록을 교사와 함께 쌓아 본다. ② 말하는 교사와 눈을 맞추며 상호작용한다. |
|
| 0세 | 기타 바깥놀이 |
||
| 영아 | 안전교육 |
*활동목표* ⋅간접흡연의 개념을 이해한다. ⋅간접흡연의 유해성을 알고, 간접흡연의 노출을 피하는 노력을 한다. *학교안전교육 7대 표준안* 약물 및 사이버 중독 예방 > 약물 중독 > 흡연 폐해 및 예방 |
영아 안전일지-담배..
|
| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
[안전이야기]좋은느..
|
|
| 2세 | 기타 감각,탐색 |
||
| 2세 | 기타 음률 |
||
| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
거미줄
|
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
소중한 내 몸을 깨..
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 안전교육 |
⋅길을 건널 때 지켜야 하는 규칙에 대해 안다. ⋅선생님과 손잡고 길을 건너는 연습을 경험해본다. |
멈춘다 살핀다 건넌..
|
| <531532533534535536537538539540> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
