| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅빗소리를 듣고 빗소리에 관심을 가진다. ⋅빗방울 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. |
빗방울
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 음률 |
⋅음악에 맞춰 마라카스를 연주한다. ⋅친구와 함께 마라카스 연주에 맞춰 몸을 움직인다. |
|
| 2세 | 기타 신체 |
⋅소근육을 사용해 길게 연결된 수건을 잡아본다. ⋅도구를 이용하여 신체놀이에 참여한다. |
|
| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
딸기
|
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
1수준 ⋅다양한 동작 그림카드에 관심을 가진다. ⋅동작 그림이 그려진 활동지에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅동작 그림카드를 보며 이야기 나눈다. ⋅동작 그림이 그려진 활동지에 끼적여본다. |
동작
|
| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅동화를 듣고 안전하게 산책을 다녀올 수 있는 방법에 대해 알아보고 이야기 나눈다. ⋅산책에서 일어날 수 있는 위험한 상황에 대해 알아보고, 대처방법을 놀이를 통해 경험한다. *누리과정* ⋅동화를 듣고 안전하게 산책을 다녀올 수 있는 방법에 대해 알고 대처법을 안다. ⋅산책에서 일어날 수 있는 위험한 상황에 대해 알고, 실천해본다. |
서로 꼭 잡아요
|
| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
안전하게 산책하는 ..
|
|
| 영아 | 기본생활(인성교육) |
냠냠 song
|
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
ʻ배변습관ʼ 단어카..
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅그림자료에 있는 과일을 살펴본다. ⋅과일을 먹어본 경험을 통해 과일 냄새에 대한 이야기 나눈다. |
과일
|
| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
곰
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
달팽이 그림에 끼적..
|
|
| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
안전하게 타고 내려..
|
| <561562563564565566567568569570> |