| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
봄나들이 도시락
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| 2세 | 나는요 음률 |
요기 여기
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
① 바깥을 둘러보며 민들레 홀씨를 찾아본다. ② 민들레 홀씨를 날리며 움직임을 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 일상생활 |
I수준 ⋅바깥을 둘러보며 민들레 홀씨를 찾아본다. ⋅민들레 홀씨를 날리며 움직임을 탐색한다. II수준 ⋅바깥을 둘러보며 민들레 홀씨를 찾아본다. ⋅민들레 홀씨를 날리며 움직임을 탐색한다. |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
민들레꽃을 꾸며요
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 기본생활(인성교육) |
부모님과 인사하고 ..
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
1수준 ⋅따뜻한 햇볕을 느껴본다. ⋅교사의 도움을 받으며 움직임을 시도해본다. 2수준 ⋅바깥에서 몸 움직이기를 즐긴다. ⋅따뜻한 봄 햇볕을 느껴보며 움직인다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
주스 병에 담긴 색 물을 탐색하고 주스를 따르고 마시는 모습을 모방하여 표현한다. |
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| 2세 | 나는요 미술 |
① 뻥튀기 과자에 다양한 모양의 과자를 붙여 얼굴을 꾸민다. ② 다양한 모양의 과자를 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
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| 영아 | 안전교육 |
표준보육 ⋅안전동요를 듣고 따라 부르며 안전교육 내용을 인지한다. ⋅화재가 발생했을 때 대처하는 요령과 화재를 예방하는 방법을 알아본다. 누리과정 ⋅불의 위험성에 대해 안다. ⋅불장난은 위험하다는 것을 인지하고 안전하게 놀이한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
| <601602603604605606607608609610> |
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