| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 안전교육 |
① 불의 위험함을 인지한다. ② 불의 위험성을 알려주는 노래에 관심을 가진다. |
불에 가까이 간 모..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
1수준 ⋅먹으면 안 되는 위험한 물건과 물질에 관심을 가진다. ⋅먹어도 되는 것과 안 되는 것을 구분해본다. 2수준 ⋅먹으면 안 되는 위험한 물건과 물질을 알아본다. ⋅먹어도 되는 것과 안 되는 것을 분류해본다. |
아무거나 냠냠!
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
따라가지 말아요
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
아는 사람이라도 따..
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
① 노래를 들으며 움직임으로 표현한다. ② 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
여우야 여우야 뭐하..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
설날 음식상을 차려..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
애벌레
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| 1세 | 기타 신체 |
나비
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅실외에서 어른의 손을 꼭 잡고 이동해야 함을 알고 실천한다. ⋅동화장면을 살펴보며 동화의 내용을 듣는다. 2수준 ⋅밖에서는 어른 손을 잡고 다녀야 함을 안다. ⋅밖에서 안전하게 다니는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
아는 사람이라도 따..
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
개미
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
⋅얼굴 표정을 탐색하며 좋은 느낌과 싫은 느낌을 인식한다. ⋅그림카드를 보며 영아가 느끼는 좋은 느낌과 싫은 느낌을 구분해본다. |
마음의 주문을 외워..
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| 2세 | 기타 신체 |
① 몸의 움직임을 조절하여 골대에 하트 공을 넣는다. ② 교사에 대한 관심과 애정을 표현한다. |
모양카드-하트
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
[효] 이웃 어른께..
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
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