| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
봄꽃 가득 숲으로
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
①여러 가지 색의 꽃과 나비를 보며 같은 색깔을 찾는다. ②다양한 색깔에 관심을 갖는다. |
같은 색깔 꽃, 나..
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| 2세 | 기타 언어 |
여러 가지 교통기관..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
촉감 공을 탐색해요..
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
•매트 위에서 자유롭게 신체를 움직인다. •움직이기를 반복하여 즐긴다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
• 소근육 발달과 함께 손과 눈의 협응력을 기른다. • 탈것을 타본 경험을 떠올려 말로 표현해 본다. |
육상 교통기관
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
간지럽지 않아
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
⋅동화를 듣고 다양한 느낌에 관해 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
어떤 느낌이에요?
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
⋅태풍이 무엇인지 개념에 대해 알아본다. ⋅태풍의 위험성과 대처방법에 대해 알아본다. |
홍수와 태풍이 났을..
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| 0세 | 낯설어요 미술 |
⋅가족 구성원에 관심을 가진다. ⋅손을 이용해 찍기활동을 해본다. |
손바닥 도장 나무
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
차례가 있음을 알고, 도움 받아 차례를 기다릴 수 있다. |
차례를 기다려요
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래에 관심을 갖고 듣는다. ⋅노래에 맞춰 향기 나는 손수건 흔들기를 시도한다. ⋅손수건에서 나는 다양한 향기를 탐색한다. II수준 ⋅노래에 관심을 갖고 듣는다. ⋅노래에 맞춰 향기 나는 손수건을 흔든다. ⋅손수건에서 나는 다양한 향기를 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
심부름 물건
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