| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅소근육을 움직이고 조절하여 블록을 쌓아본다. ⋅내 키만큼 블록을 쌓아보며 신체를 탐색한다. |
키재기판
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| 2세 | 기타 신체 |
⋅소근육을 조절하여 그림책을 세워보고 쓰러뜨려본다. ⋅친구와 협력하여 도미노를 세우고 쓰러뜨려본다. |
도미노
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 보며 교사의 이야기를 듣는다. ②음식을 먹을 때 바르게 앉아서 먹어야 함을 안다. |
[예절] 바르게 앉..
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
음식그림 블록
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| 2세 | 기타 언어 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
동물 무늬
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
제자리에서 몸을 움직여 점프하며 대근육 발달을 돕는다. |
엄마
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
⋅차에 탔을 때 안전벨트를 매야 한다는 것을 안다. ⋅안전벨트를 조작해보며 차에서 안전하게 이동하는 방법에 대해 인지한다. |
안전벨트를 매요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 사용하여 집게를 움직여본다. ⋅집게를 사용하여 놀잇감을 잡아본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅눈과 손을 협응하여 과일 탑을 쌓아본다. ⋅과일 탑을 쌓으며 과일의 색, 모양, 맛을 탐색한다. |
바구니에 든 과일을..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
I수준 ⋅공 사진책을 살펴보며 이야기를 듣고 반응한다. ⋅친구와 함께 공 사진책을 살펴본다. II수준 ⋅공 사진책을 살펴보며 이야기를 듣고 내 생각을 말한다. ⋅친구와 함께 공 사진책을 보며 친구의 생각에 관심을 갖는다. |
배드민턴공
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 점심 및 간식 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 고리의 생김새를 탐색한다. ② 막대에 고리를 끼워본다. |
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