| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
도치 아주머니의 비..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
⋅교실에 있는 비상구 표시에 대해 알아본다. ⋅사이렌을 듣고 교사를 따라 신속하게 대피한다. |
비상구
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
뽀득뽀득 손을 씻어..
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅모르는 사람이 접근했을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅위험한 상황에 대처하는 방법을 표현해본다. ⋅도움을 요청할 수 있는 주변 기관을 놀이를 통해 알아본다. *누리과정* ⋅낯선 사람에 대한 위험성을 인지한다. ⋅모르는 사람이 내 이름을 불렀을 때의 대처법을 알고 실천한다. |
모르는 사람이 내 ..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
강아지
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅종이의 여러 가지 색을 탐색해본다. ⋅소근육을 조절해 종이를 구겨본다. |
꽃 도안
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
우리 가족 최고
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅가족에게 고마웠던 일을 떠올려 이야기한다. ⋅엽서에 끼적여 가족에 대한 고마움을 표현한다. II수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅가족에게 고마웠던 일을 떠올려 이야기한다. ⋅엽서에 끼적여 가족에 대한 고마움을 표현한다. |
우리 가족 최고
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
우리 가족 최고
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
① 그림을 보고 같은 모양 그림자를 찾는다. ② 그림자를 보고 동작을 흉내 낸다. |
그림자 퍼즐을 맞춰..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
우리 가족 최고
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
내 똥
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
I수준 ⋅준비된 길을 따라서 놀잇감을 움직여본다. II수준 ⋅여행길을 따라 놀잇감을 움직인다. ⋅여행을 가본 경험을 이야기한다. |
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