| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
① 가족처럼 꾸미고 흉내 놀이를 한다. ② 가족의 역할과 특징을 경험한다. |
넥타이
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관심을 가진다. ⋅쓰기 도구를 이용하여 동화장면 인쇄물에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅동화를 듣고 다양한 느낌에 관해 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
어떤 느낌이에요?
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
⋅다양한 촉감을 언어로 듣고 표현을 시도한다. ⋅촉감책의 느낌을 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
무시무시한 미세먼지..
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 영아 | 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
후각을 이용해 주변의 다양한 냄새를 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
낯선 사람을 알아봐..
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅노래를 듣고 따라 흥얼거려본다. ⋅노래를 들으며 인사를 하며 몸을 움직인다. |
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| 0세 | 낯설어요 음률 |
① 교사가 불러주는 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 교사의 노랫소리를 듣고 움직임으로 반응한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 다양한 종이를 만지며 촉감에 대해 이야기한다. ② 다양한 종이 위에 자유롭게 끼적인다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
카네이션 피자를 만..
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| 0세 | 좋아해요 가정연계활동 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅전화기 놀잇감을 이용하여 전화하는 흉내를 낸다. ⋅전화기의 생김새와 소리를 탐색한다. |
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