| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
가족 오뚝이 (8개..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
I수준 ⋅구두를 신고 균형을 잡아본다. ⋅엄마, 아빠가 사용하는 물건에 관심을 갖는다. II수준 ⋅구두를 신고 균형을 유지하며 걸어본다. ⋅엄마, 아빠가 사용하는 물건을 탐색한다. |
구두
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 기타 언어 |
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 교사와 함께 신속하게 대피한다. |
안전일지-화재 시 ..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
① 모양 도장을 찍어 엄마, 아빠의 옷을 꾸민다. ② 엄마, 아빠에 대한 애정을 표현한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
⋅소근육을 사용하여 꼬치에 과일을 끼운다. ⋅다양한 과일을 번갈아가며 끼운다. |
달콤한 과일 꼬치
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
어른께 물건을 두 손으로 받고 드리는 것의 기본예절을 이해한다. |
두 손으로 받고 드..
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| 2세 | 나는요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면에 관심을 갖고 끼적이기 한다. |
어디 있을까요?
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
신체를 조절하여 선생님 발등을 타고 걸어본다. |
손잡고 걷기
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
그림을 보면 알아요..
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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