| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
① 교사가 들려주는 동화에 관심을 갖고 듣는다. ② 가족에 대해 말하며 끼적이기를 즐긴다. |
우리 가족 최고
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
어른이 주시는 물건..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 1세 | 기타 미술 |
가지 도장을 찍어요..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
도트 마커를 찍어 ..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
꽃 화분으로 꾸며진..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
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| 0세 | 낯설어요 음률 |
꿀벌의 여행
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
I수준 ⋅교사가 들려주는 동시에 관심을 갖고 말해본다. ⋅나와 친구의 가족에게 관심을 갖는다. II수준 ⋅동시판을 살펴보며 동시를 듣는다. ⋅엄마 동물과 아기 동물에 대해 이야기 나눈다. ⋅내 가족에 대한 이야기를 친구에게 소개한다. |
엄마랑 아기랑
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅아기 동물을 돌보는 엄마 동물 흉내를 낸다. ⋅친구와 함께 하는 놀이에 관심을 가진다. II수준 ⋅동물 치료하는 흉내를 내며 동물병원 놀이를 한다. ⋅또래와 함께 어울려 놀이한다. |
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