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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	재미있는 여름이에요 신체	가고 싶은 여행지를 찾아봐요 ⋅여행지 사진을 보며 이동 운동을 한다. ⋅주변 공간을 탐색하며 여행지 사진을 찾아본다.
2세	재미있는 여름이에요 역할,쌓기	돗자리에 앉아서 친구와 여행 온 기분을 느껴 봐요 ⋅여행에 필요한 도시락을 싸며 기분을 느껴본다. ⋅친구와 돗자리에 앉아서 친밀감을 느껴본다.
2세	재미있는 여름이에요 신체	(2)여행용품 이름 듣고 단어카드를 뒤집어요 ⋅소근육을 조절하여 단어카드를 뒤집어본다. ⋅여행용품 이름을 듣고 알맞게 찾아본다.	그림 여행용품 단어카드
1세	느낄 수 있어요 역할,쌓기	나비가 되어 훨훨 날며 꽃향기를 맡아보아요	그림 나비
2세	기타 신체	가족 손가락 인형으로 뽀뽀뽀 인사 놀이해요
2세	나는 가족이 있어요 역할,쌓기	엄마, 아빠 물건으로 놀이해요
2세	나는 가족이 있어요 가정연계활동	[탐색]엄마, 아빠의 물건을 살펴봐요 집 안에서 엄마, 아빠의 물건을 찾아보고 탐색해본다.	그림 구두
2세	나는 가족이 있어요 신체	가족사진을 따라 걸으며 가족을 소개해요
0세	선생님과 놀아요 감각,탐색	있다 없다 놀이해요 ⋅부채로 까꿍 놀이를 하며 있고 없음을 지각한다. ⋅교사와 즐거운 놀이를 통해 친밀감을 형성한다.	그림 동물 부채
0세	낯설어요 신체	선생님이 있다 없다 •손과 팔의 소근육을 이용해 까꿍 놀이를 한다. •있고 없어지는 상황에 관심을 갖고 탐색한다. •선생님의 다양한 얼굴(표정)을 보고 인식한다.	그림 까꿍놀이
0세	낯설어요 감각,탐색	있다 없다 놀이해요 1수준 ⋅부채로 까꿍 놀이를 하며 있고 없음을 지각한다. ⋅교사와 즐거운 놀이를 통해 친밀감을 형성한다. 2수준 ⋅부채를 사용하여 까꿍놀이를 해본다. ⋅친구와 함께 놀이를 하며 친구에게 관심을 가져본다.
2세	동물놀이 해요 감각,탐색	(Ⅰ)누가 먹을까요? ⋅다양한 동물의 모습에 관심을 가진다. ⋅도구를 사용하여 동물 입에 먹이를 넣는다.	크래프트 누가 먹을까요?
1세	새로운 것이 낯설어요 언어	크레용으로 끼적 끼적 ① 쓰기 도구에 흥미를 가지며 끼적이기를 반복한다.	사진 크레파스
2세	나는 가족이 있어요 감각,탐색	집을 만들며 칠교 놀이해요 ①칠교 조각의 생김새를 탐색한다. ②칠교 조각을 이용하여 집을 구성한다.	그림 칠교놀이
0세	낯설어요 가정연계활동	[역할]냠냠~ 음식 먹는 놀이해요

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