| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 신체 |
두루마리 휴지를 꾸..
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
안전벨트가 없다면
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
①바나나를 다양한 방법으로 탐색한다. ②바나나의 맛을 느끼고 표현한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
① 가족의 걷는 모습을 표현한 의성어를 들으며 동시를 감상한다. ② 그림을 보며 하고 싶은 이야기를 한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
I수준 ⋅얼굴 부분의 명칭을 듣고 옹알이해본다. ⋅단어카드를 살펴보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅얼굴 부분의 명칭을 듣고 말한다. ⋅단어카드를 살펴보며 끼적인다. |
단어카드 얼굴_입
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| 2세 | 나는요 음률 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직여본다. |
혼자서도 잘해요
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅교사가 불러주는 노래를 들으며 따라 부른다. ⋅노래 가사에 맞춰 동작으로 표현한다. |
냠냠
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅모빌에 관심을 가지고 살펴본다. ⋅모빌의 움직임에 따라 손을 움직인다. |
나뭇잎, 달팽이 모..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
문을 살살 닫아요
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅안전동요를 부르며 불이 날 수 있는 위험한 상황에 대해 관심 가진다. ⋅화재가 나지 않기 위해 주의해야 할 점에 대해 알아본다. *누리과정* ⋅안전동요를 부르며 불이 날 수 있는 위험한 상황에 대해 알아본다. ⋅화재가 나지 않기 위해 주의해야 할 점에 대해 알고 실천한다. |
불이 났어요 (가스..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
생일축하 가랜드
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