| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
I수준 ･ 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ･ 어른께 물건을 받을 때 두손으로 준다는 것을 안다. II수준 ･ 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ･ 어른께 물건을 받거나 드릴 때의 예절을 안다. |
[예절]두 손으로 ..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
①낙엽 프로타주를 하며 나타나는 그림에 관심을 갖는다. ②다양한 낙엽의 생김새를 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 가족인형을 움직이며 까꿍 놀이를 한다. ② 친구와 함께하는 놀이를 즐긴다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
⋅소근육을 조절해 여러 색깔의 클레이를 주물러 섞어본다. ⋅완성된 작품으로 친구들과 피자를 먹는 역할놀이를 한다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
깨끗한 손 씻기 6..
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
①소근육을 사용하여 자석 블록을 잡는다. ②자석 블록의 특성을 탐색한다. |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
① 소근육을 사용하여 자석 블록을 붙인다. ② 자석의 성질을 탐색한다. |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
① 영역별 사진 보며 교실 환경에 대한 이야기를 듣는다. ② 내가 하고 싶은 놀이를 낱말과 문장으로 표현한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
I수준 ⋅활동지를 보며 내가 하고 싶은 놀이를 말해본다. ⋅자신의 생각과 느낌을 표현해본다. II수준 ⋅활동지를 보며 내가 하고 싶은 놀이를 말해본다. ⋅자신의 생각과 느낌을 표현해본다. |
내가 하고 싶은 놀..
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
가을 풍경을 만나요..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 노랫말에 맞춰 응가 하는 동작을 표현한다. ③ 다른 사람의 모습에 관심을 갖고 모방을 시도한다. |
응가 해
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