| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
봄소풍
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다. ②감정을 바르게 표현하는 방법을 안다. |
[절제]내 감정을 ..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
바람개비를 만들어요..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
① 친구와 함께 옷을 사고파는 흉내를 낸다. ② 옷을 살펴보며 신체 부분을 탐색한다. |
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 쓰레기를 종류별로 분류하여 분리수거함에 넣어본다. ② 눈과 손을 협응하여 분리수거함에 쓰레기를 넣어본다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅손가락으로 물감을 눌러본다. ⋅손가락으로 문지르며 비닐 속 물감을 탐색해본다. |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅가족이 사용하는 물건에 관심을 가진다. ⋅가족 물건을 적절히 구별해본다. II수준 ⋅가족이 사용하는 물건을 탐색한다. ⋅그림카드를 보며 주로 사용하는 가족 구성원을 구별한다. |
가족 물건
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅선생님, 친구의 표정을 모방하여 흉내 낸다. ⋅다양한 감정에 관심을 가지고 표현해본다. |
얼굴 표정
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
⋅흙 속 동물의 집에 관심을 가진다. ⋅다양한 블록으로 흙 속 동물 집을 구성한다. |
가을 숲속 곰 배경..
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
① 자신의 경험을 놀이로 재구성해 본다. ② 다른 사람의 역할을 인식해 본다. |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
비행기
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
① 엄마, 아빠가 사용하는 물건을 탐색한다. ② 스티커를 사용하여 엄마, 아빠가 사용하는 물건을 꾸민다. |
구두
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
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