| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
내 서랍에 스스로 ..
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
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| 2세 | 나는요 안전교육 |
도치 아주머니의 비..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
①요구르트 통을 다양한 방법으로 쌓는다. ②교사의 모습에 관심을 갖고 모방하여 따라 한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
표정 가면
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 여러 가지 표정에 반응한다. ② 여러 가지 감정을 언어와 표정으로 표현해 본다. |
얼굴 표정 카드
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
신체를 조절하여 좁을 길을 따라 걷는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅역할놀이에 즐겁게 참여한다. ⋅굴러가는 놀잇감의 특성에 관심을 갖고 탐색한다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
⋅신호등의 빨간불, 초록불의 의미를 안다. ⋅신호등의 불빛을 보며 이동하고 멈추기를 시도한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
밥먹는가족
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| 0세 | 기타 음률 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
⋅음식을 만들며 요리하는 흉내를 낸다. ⋅엄마, 아빠가 좋아하는 음식에 관심을 가진다. |
밥먹는가족
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