| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
①동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다. ②가족을 흉내 내며 이야기한다. ③가족하면 떠오르는 물건을 끼적여 표현한다. |
우리 가족 흉내 놀..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
ʻ우리 집에 살고 ..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
①노래에 관심을 갖고 소리 내어 반응한다. ②노래에 맞춰 간단한 손유희를 따라 한다. |
다람 다람 다람쥐
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 좋아해요 역할,쌓기 |
후~ 케이크 촛불을..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅같은 표정을 찾아 구분한다. ⋅표정 그림을 보고 모방하여 같은 표정을 짓는다. |
표정
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
봄 곤충 머리띠
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
①동화를 듣고 내용에 대해 이야기한다. ②동화장면을 살펴보며 끼적인다. ③친구가 흉내 내는 동물을 맞춘다. |
흉내대장 우리 가족..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
① 음식 먹는 흉내를 내며 놀이한다. ② 친구와 함께 놀이하며 새로운 환경에 적응한다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
I수준 ⋅얼굴 그림을 보며 신체 부분의 이름을 듣고 옹알이한다. ⋅또래의 얼굴을 보면서 그림에 스티커 붙이기를 시도한다. II수준 ⋅얼굴 그림을 보며 신체 부분의 이름을 듣고 말한다. ⋅또래 얼굴의 생김새를 탐색하며 그림에 스티커를 붙인다. |
눈,코,입 말하며 ..
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
꿀벌
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅치즈의 맛과 향, 느낌을 감각기관으로 탐색해본다. ⋅소근육을 조절하여 모양 치즈 만들기를 시도해본다. II수준 ⋅치즈의 맛과 향, 느낌을 감각기관으로 탐색해본다. ⋅소근육을 조절하여 모양 치즈 만들기를 시도해본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
① 동물의 생김새를 탐색한다. ② 동물 그림자료를 색풀로 끼적이며 자유롭게 꾸며본다. |
기린
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