| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
① 다양한 방법으로 국수의 촉감과 맛을 탐색한다. ② 국수로 만든 모양과 선에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
⋅노래를 들으며 신체를 자유롭게 움직인다. ⋅노래 가사에 맞춰 신체를 알맞게 가리켜본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
① 다양한 모양에 관심을 갖고 탐색한다. ② 모양에 맞춰 활동판에 끼운다. |
모양 맞춰 끼우기
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
⋅전화기 놀잇감을 이용하여 전화하는 흉내를 낸다. ⋅전화기의 생김새와 소리를 탐색한다. |
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅엄마의 모습에 관심을 갖는다. ⋅전화벨 소리를 듣고 전화를 받는 모습을 모방해본다. II수준 ⋅엄마의 모습에 관심을 갖고 모방하며 놀이한다. ⋅전화벨 소리를 듣고 전화를 받는 모습을 모방해본다. |
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
어른 막대인형
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
⋅다양한 색깔의 거품을 살펴본다. ⋅그림자료에 빨대로 거품 그림을 그린다. |
욕조
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| 2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
부모님 마음을 기쁘게 해드리는 방법을 생각해보고 실천한다. |
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
장난감
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
나도 동물처럼
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅블록을 사용하여 봄 동산을 구성해본다. ⋅소근육을 조절하여 블록을 쌓는다. 2수준 ⋅친구에게 관심을 보이며 함께 놀이해본다. ⋅공간에 관심을 가지고 봄 동산을 구성한다. |
봄 동산
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
집
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
| <891892893894895896897898899900> |
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