| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
⋅실외로 나가 내 그림자를 살펴본다. ⋅움직임에 따라 달라지는 그림자를 살펴본다. |
|
| 2세 | 나는요 신체 |
① 팔을 넣고 빼며 겉옷을 입고 벗는다. ② 스스로 하는 것에 긍정적인 관심을 갖는다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 가정연계활동 |
① 다양한 주방 도구를 탐색한다. ② 주방 도구를 이용하여 악기연주 하는 흉내를 낸다. |
|
| 0세 | 낯설어요 언어 |
① 단어카드의 놀잇감 이름을 듣고 말해 본다. ② 단어카드에 관심을 갖고 탐색해 본다. ③ 단어카드의 사진과 글자를 따라서 끼적여 본다. |
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
① 수건을 다양한 방법으로 탐색한다. ② 수건을 잡고 체조하며 몸을 움직인다. |
손수건
|
| 2세 | 나는요 언어 |
⋅단어카드를 보며 이야기 나눈다. ⋅단어카드를 살펴보며 내가 좋아하는 놀잇감 인쇄물에 끼적이기 한다. |
단어카드
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅블록을 쌓아 공간 만들기를 시도한다. ⋅블록집에 공을 넣어본다. II수준 ⋅블록을 쌓아 공간을 만든다. ⋅일정 거리에서 블록집에 공을 던져 넣는다. |
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
① 블록 집에 공을 던져 넣는다. ② 친구와 함께 놀이를 시도한다. |
블록
|
| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅음악을 들으며 멜로디에 관심을 가진다. ⋅음악을 듣고 즐거움을 몸으로 표현해본다. |
장난감 기차
|
| 2세 | 가을이에요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
①공을 잡아 바구니에 담는다. ②공을 만져보며 촉감을 탐색한다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
①색깔 돋보기를 탐색한다. ②색깔 돋보기로 교실 환경을 둘러본다. |
꽃 모양
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
| <901902903904905906907908909910> |