| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
장난감 상자 이름표..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
① 균형감 있게 신체를 조절한다. ② 두 발로 뛰어내리기를 반복하면서 신체적 유능감을 느낀다. |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
⋅까꿍판에서 친구의 얼굴을 찾고 탐색해본다. ⋅소근육을 이용해 까꿍판을 열고 닫아본다. |
까꿍판
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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| 영아 | 감각,탐색 |
① 교실 환경을 둘러보며 탐색한다. ② 이름표를 보고 자신의 서랍장을 찾아본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
•기구를 통한 움직임을 경험한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 기저귀 갈이 |
① 기저귀 가는 장소를 안다. ② 교사의 얼굴이 사라졌다 나타나는 것을 지각한다. |
까꿍놀이
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅후각을 사용하여 내 이불 냄새를 맡아본다. ⋅이불 냄새를 맡으며 안정감을 느낀다. 2수준 ⋅내 이불 냄새, 친구 이불 냄새를 맡으며 탐색한다. ⋅이불 냄새를 맡으며 자신의 이불이라는 것을 알고 안정감을 느낀다. |
내 이불, 친구 이..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
① 음식에서 나는 냄새를 탐색한다. ② 음식 냄새를 맡고 표정, 몸짓으로 표현한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 배변활동 |
① 영아가 자신의 기저귀를 찾아 꺼내 본다. ② 음식 냄새를 맡으며 언어로 냄새와 맛을 표현해 본다. |
기저귀갈이
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
내 몸의 소중한 부..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
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| 2세 | 기타 언어 |
안녕? 안녕!
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅종이 접시로 만든 모자를 탐색한다. ⋅종이 접시 모자를 쓰고 거울 속 자신의 모습을 살펴본다. 2수준 ⋅색 종이 접시로 모자를 만들어본다. ⋅색 종이 접시 모자를 쓰고 놀이한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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