| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
탐험가
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
공룡 머리띠
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 볼풀 공에 있는 친구 얼굴 사진을 탐색한다. ② 소근육을 사용하여 달걀판에 볼풀 공 넣기를 시도한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅소근육을 움직여 스티로폼 공을 달걀판 안에 넣어본다. ⋅숫자를 세며 스티로폼 공을 달걀판 안에 넣는다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 달걀판에 솜공을 채운다. ⋅친구와 번갈아 가며 솜공을 채워본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
소근육을 조절하여 스티로폼 공을 계란판에 넣어 본다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
장난감을 던지지 않..
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
감정표현 그림
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| 영아 | 역할,쌓기 |
· 콩나물을 탐색하고 놀이하며 식재료에 대한 친숙함을 느낀다. · 눈과 손을 협응한 활동에 즐겁게 참여한다. · 다양한 색에 관심을 가지고 표현활동을 즐긴다. |
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| 영아 | 안전교육 |
*I수준* ⋅안전교구를 보며 친구와 사이좋게 놀이하는 방법에 대해 알아본다. ⋅놀이할 때 친구에게 표현하는 방법에 대해 들어본다. *II수준* ⋅안전교구를 보며 친구와 사이좋게 놀이하는 방법에 대해 알아본다. ⋅놀이할 때 친구에게 표현하는 방법에 대해 알아보고 친구에게 표현해본다. |
친구와 사이좋게 놀..
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| 2세 | 기타 미술 |
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