| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
I수준 ⋅물놀이 사진을 보며 교사의 이야기를 듣는다. ⋅물놀이 사진을 보며 자신의 경험을 언어로 표현하기를 시도한다. II수준 ⋅물놀이 사진을 보며 교사의 이야기를 듣는다. ⋅물놀이 사진을 보며 자신의 경험을 언어로 표현한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
⋅내 몸 사진이 붙은 도화지에 얼굴을 그린다. ⋅몸 사진을 보며 무엇이 있는지 살펴본다. |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅과일, 채소 즙 물감을 묻혀 나뭇잎 도장을 찍으며 표현한다. ⋅종이에 찍힌 나뭇잎 모양을 탐색한다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅교실 환경에 관심을 가지고 살펴본다. ⋅엄마와 함께 다양한 놀잇감으로 놀이하며 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅공간을 탐색하며 몸 퍼즐을 맞춰본다. ⋅퍼즐 그림을 보며 신체를 탐색한다. |
내 몸, 친구 몸 ..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
① 비눗방울의 움직임을 탐색한다. ② 비눗방울을 따라 몸을 움직인다. |
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| 0세 | 좋아해요 음률 |
① 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 노래에 맞춰 움직임으로 표현한다. ③ 웃는 모습으로 자신의 감정을 표현한다 |
웃는 얼굴 예쁜 얼..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
I수준 ⋅하늘 위로 날아가는 비눗방울을 탐색한다. ⋅비눗방울을 따라 몸 움직임을 시도한다. II수준 ⋅하늘 위로 날아가는 비눗방울을 탐색한다. ⋅비눗방울을 따라 몸을 움직인다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
⋅비눗방울을 따라 몸을 움직인다. ⋅비눗방울의 움직임을 탐색한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅친구의 신체 부위를 찾는다. ⋅신체명칭을 듣고 찾아본다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
• 에그쉐이커의 소리를 탐색한다. • 노래에 맞춰 에그쉐이커를 흔들며 연주한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
⋅길을 잃어버렸을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅길을 잃었을 때 내 이름을 말하며 대처해본다. |
길을 잃었을 때 기..
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