| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
① 소근육을 조절하여 어묵을 꼬치에 끼워본다. ② 음식을 먹는 것을 즐겁게 받아들인다. |
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| 2세 | 가을이에요 등원 및 맞이하기 |
다람쥐 먹이 주기
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
우리 가족 최고
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
어디가니?
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
어디가니?
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| 1세 | 기타 미술 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
① 노래에 관심을 갖고 듣는다. ② 친구와 함께 어울려 노래를 부른다. |
사랑
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ①가족사진 블록으로 징검다리를 만들고 건너기를 시도한다. ②블록에 있는 가족사진을 살펴본다. II수준 ①가족사진 블록으로 징검다리를 만들고 건넌다. ②블록에 있는 가족사진을 살펴본다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
목욕은 즐거워
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| 0세 | 낯설어요 가정연계활동 |
① 엄마, 아빠와 손뼉을 마주치며 눈과 손의 협응력을 기른다. ② 엄마, 아빠와 함께 놀이하며 안정적인 애착을 형성한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 안전교육 |
아는 사람이라도 따..
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