| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 여름 미술 |
수영복 디자이너
|
|
| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅여러 가지 재료를 이용하여 액자 꾸미기를 한다. | |
| 유아 | 나와가족 미술 |
||
| 유아 | 여름 언어 |
① 질병에 따라 가는 병원의 종류가 다름을 안다. ② 그림을 보고 자기 생각을 말할 수 있다. |
어느 병원에 가야 ..
|
| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
식중독을 예방해요
|
|
| 유아 | 건강과안전 언어 |
식중독을 예방해요
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교실에서 전기합선으로 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
국민이 안전이와 함..
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
옷에 불이 붙었어요..
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
옷에 불이 붙었어요..
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅옷에 불이 붙었을 때의 대처방법을 안다. ⋅대처방법에 따라 안전하게 행동한다. |
옷에 불이 붙었어요..
|
| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
하와이의 민속무용인 훌라춤에 관심을 갖고 따라 춰본다. |
훌라춤
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
화학제품을 조심해
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
실종신고 번호를 기..
|
|
| 유아 | 나와가족 음률 |
① 자신의 꿈을 노래로 표현한다. ② 자신의 꿈, 소망, 희망에 대해 생각한다. |
나의 꿈 보따리
|
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 우리 동네 숲의 모습에 관심을 갖는다. ② 숲에서의 다양한 자연물에 호기심을 가지고 탐색한다. ② 동네 숲을 체험한다. |
여름 산책길
|
| <121122123124125126127128129130> |