| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅안전한 놀이 장소에 대해 이야기 나눈다. ⋅안전한 놀이 장소를 알아본다. |
안전한 장소에서 놀..
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
차례차례 교통기관
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| 유아 | 겨울 기본생활(인성교육) |
① 겨울철에 놀이하기에 안전한 장소를 안다. ② 안전한 장소에서 놀이한다. |
안전한 겨울을 보내..
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
①놀잇감을 깨끗이 정리하는 습관을 가진다. ②교구의 모양과 특징에 따라 분류한다. ③친구와 함께 게임에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
놀잇감 정리
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 놀이영역마다 다른 놀잇감이 있음을 알고 제자리에 정리한다. ② 소근육을 조절하여 놀잇감카드를 붙인다. |
놀잇감 제자리에 정..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
*표준보육* ①승강기, 자동계단을 안전하게 이용한다. ②승강기, 자동계단을 탈 때 어른과 함께 이용한다. *누리과정* ①승강기의 이용방법을 알고 생활 속에서 안전하게 이용한다. ②승강기 안전사고 발생 시 대처방법을 안다. |
승강기, 자동계단을..
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| 유아 | 가을 음률 |
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| 유아 | 가을 음률 |
가을 곡식 그림 카..
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| 유아 | 가을 음률 |
가을 곡식 그림 카..
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| 유아 | 겨울 미술 |
･ 겨울 풍경의 모습을 떠올리며 명화를 감상한다. ･ 소금과 물의 물리적 변화를 탐색하며 물질의 특성을 이해한다. |
파울 클레의 겨울의..
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| 유아 | 겨울 미술 |
･ 겨울과 관련된 명화를 감상하며 심미감을 기른다. ･ 인공 눈가루를 이용하여 눈 놀이를 경험한다. |
피에르 에두아르 프..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
･ 명화 속 파도의 특징을 관찰한다. ･ 판화 기법을 통해 파도 모습을 그려본다. |
카츠시카 호쿠사이의..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
･ 명화 속 불의 모습을 감상한다. ･ 햇빛을 이용하여 그림을 그려본다. |
주세페 아르침볼도의..
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| 유아 | 가을 음률 |
도토리
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
상추 관찰 기록지
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| <181182183184185186187188189190> |
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