| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 봄 안전교육 |
아프지 않으려면
|
|
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
감정 여행사 가랜드..
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
통학버스를 안전하게..
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
약은 간식이 아니야..
|
|
| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 기타 언어 |
은행에서 하는 일
|
|
| 유아 | 우리 동네 과학 |
경찰서 마크
|
|
| 유아 | 우리 동네 음악 |
⋅시장 놀이에 관한 경험을 떠올리며 노래 부른다. |
|
| 유아 | 기타 쌓기 |
||
| 유아 | 우리 동네 언어 |
은행과 관련된 낱말..
|
|
| 유아 | 우리 동네 언어 |
은행에 가면
|
|
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅가족 나들이에 필요한 물건을 알고 준비한다. ⋅친구와 함께 게임방법을 알고 즐겁게 참여한다. |
|
| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
① 우리 동네의 안전표지판이 필요한 곳을 안다. ② 우리 동네 안전표지판을 만든다. |
안전 표지판
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 재료를 사용하여 마이크를 만들어본다. ⋅마이크의 쓰임에 관심을 가진다. |
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
*표준보육* ⋅다양한 재료를 사용하여 마이크를 만들어본다. ⋅마이크의 쓰임에 관심을 가진다. |
| <231232233234235236237238239240> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
