| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅우리 동네를 지켜주는 장승에 대해 안다. ⋅장승을 창의적으로 만들어본다. |
장승 만들기
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
⋅우리 동네에서 찾을 수 있는 다양한 자연물 소리를 만들어본다. ⋅마라카스 연주에 맞춰 노래를 부르며 몸을 움직여본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
우리 동네 패턴 카..
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
⋅나뭇잎 패턴 놀이를 즐긴다. ⋅놀이를 통해 자연물과 친숙해진다. |
패턴판
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| 유아 | 봄 수조작 |
자연물 패턴 놀이
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅규칙성 있게 패턴을 구성한다. ⋅가게별로 적절한 물건을 알고 분류한다. |
우리 동네 가게에 ..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
교통표지판 색칠하기..
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| 유아 | 기타 신체 및 게임 |
세계의 화폐
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| 유아 | 기타 수조작 |
⋅내가 가장 좋아하는 운동을 그래프로 나타낸다. ⋅숫자를 세면서 그래프에 표시된 수를 비교한다. |
'내가 좋아하는 운..
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| 유아 | 기타 수조작 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
생배추와 절인 배추..
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅서로 다른 배추의 특징을 관찰하며 겨울철 김장 재료인 배추에 관심을 갖는다. ⋅소금을 만나면 달라지는 배추의 특성에 대해 탐구하며 과학적 탐구심을 기른다. |
생배추와 절인 배추..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
교통표지판 색칠하기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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