| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화학제품을 함부로 만지거나 먹으면 위험함을 안다. ⋅화학제품을 안전하게 사용하는 방법을 안다. |
화학제품을 조심해
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| 유아 | 세계여러나라 조형,미술 |
⋅세계에는 여러 나라가 있음을 알고 세계의 다양한 음식에 관심을 가진다. ⋅새로운 재료탐색으로 미술활동에 재미와 흥미를 높인다. |
세계의 음식
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
더러운 동네
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| 유아 | 봄 미술 |
개구리 그림
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 원 주변의 환경에 관심을 가진다. ② 도구를 사용하여 원 주변을 청소한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅폭설과 한파의 개념과 위험성을 안다. ⋅폭설과 한파에 대처하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
폭설과 한파를 대비..
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| 유아 | 여름 언어 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전구호]우리에게..
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
⋅청진기의 소리가 증폭하는 원리를 이해한다. ⋅청진기를 이용하여 몸속 소리를 들어본다. |
의사 선생님이 되어..
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| 유아 | 우리 동네 음악 |
크시코스 우편마차
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
손을 깨끗이 씻어요..
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
①재활용할 수 있는 물건에 관심을 가진다. ②재활용품을 분리하여 버리는 놀이를 한다. |
재활용품 분리하기
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| 유아 | 생활도구 안전교육 |
① 대중교통을 이용할 때 지켜야 하는 안전수칙에 대해 안다. ② 안전하게 대중교통을 이용한다. |
대중교통을 안전하게..
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
① 구슬을 이용한 조형활동을 경험한다. ② 손가락을 다양한 선을 따라 움직여 보며 눈과 손의 협응력을 기른다. |
구슬
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
세계의 음식
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