| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 언어 |
'커다란 무' 등장..
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅문화재를 보고 느낀 생각을 말해본다. ⋅세계 여러 나라에 있는 문화재의 종류와 특징을 알아본다. |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
생일 팡파레 배경판..
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 다양한 블록을 사용하여 자동차 경주장을 구성한다. ② 친구와 협력하여 자동차 경주장을 구성한다. |
자동차 길
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
⋅세계 여러 나라를 대표하는 문화유산에 관해 알아본다. ⋅문화유산을 소중히 아끼고 보호하는 방법에 관심을 가진다. ⋅간단한 단어와 문장을 읽고 써본다. |
세계의 문화유산
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
우리 원 종이접기
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
나만의 플리마켓 그..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
땅에서 다니는 다양..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
칠교놀이
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
미디어를 바르게 사..
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
①설탕이 많이 들어간 음료가 우리 몸에 좋지 않음을 안다. ②실험과정에 적극적으로 참여한다. |
우리 몸에 좋은 음..
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅세계 여러 나라에 있는 문화재의 종류와 특징을 안다. |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
⋅로봇의 특징에 관심을 가지고 관찰한다. ⋅로봇의 특징에 맞는 창의적인 이름을 지어본다. ⋅로봇의 이름을 자신 있게 소개한다. |
어떤 이름이 어울릴..
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
세계 여러 나라에 있는 문화재의 종류와 특징을 안다. |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
환경 지킴이 티티
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