| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①스트레칭을 통해 신체를 움직인다. ②신체활동에 적극적으로 참여하려는 태도를 가진다. |
스트레칭 동작
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 대･소근육을 조절하여 신체의 균형을 유지한다. ② 서로 도움을 주고받으며 다양한 동작을 한다. |
신문
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①깨끗한 물의 중요성을 인식한다. ②친구와 협력하여 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅규칙을 이해하고 짝과 협동하여 게임을 한다. ⋅물을 오염시키는 것에 관심을 가진다. |
물을 깨끗하게 만들..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
①다양한 재료를 이용하여 자신의 모습을 표현한다. ②나와 친구의 모습이 다름을 안다. |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
⋅깨끗한 공기를 만드는 방법에 관심을 가진다. ⋅깨끗한 공기를 만드는 방법을 노래로 만들어본다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
쓰레기가 버려진 모..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
①그림 속 우리 동네의 모습에 관심을 가진다. ②우리 동네의 모습을 다양한 방법으로 표현할 수 있음을 안다. |
고흐의 '별이 빛나..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 안전교육 |
① 안전벨트를 매야 하는 이유를 알고 실천한다. ② 안전벨트와 관련된 노래를 듣고 즐겁게 부른다. |
안전벨트를 매요
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| 유아 | 나와가족 역할 |
치킨
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
유괴범은 어떻게 생..
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| 유아 | 우리 동네 안전교육 |
교실에서의 화재 시 대피 경로를 알고 교사를 따라 대피한다. |
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