| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
①다양한 자연물을 활용하여 액자를 창의적으로 꾸민다. ②새로운 자료에 대해 흥미를 유지하며 탐색한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
⋅다양한 자연물을 사용하여 창의적으로 액자를 만든다. ⋅새로운 재료에 대해 흥미를 유지하며 다른 사람의 작품을 감상한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
① 다양한 블록을 이용하여 해수욕장을 만들어본다. ② 친구들과 협력하여 놀이한다. |
해수욕장
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
①자연물의 이름을 따라 써볼 수 있다. ②자연물에도 고유의 이름이 있음을 알고 연결지어볼 수 있다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
나를 소개해요 만들..
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①스트레칭을 통해 신체를 움직인다. ②신체활동에 적극적으로 참여하려는 태도를 가진다. |
스트레칭 동작
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 대･소근육을 조절하여 신체의 균형을 유지한다. ② 서로 도움을 주고받으며 다양한 동작을 한다. |
신문
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①깨끗한 물의 중요성을 인식한다. ②친구와 협력하여 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅규칙을 이해하고 짝과 협동하여 게임을 한다. ⋅물을 오염시키는 것에 관심을 가진다. |
물을 깨끗하게 만들..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
①다양한 재료를 이용하여 자신의 모습을 표현한다. ②나와 친구의 모습이 다름을 안다. |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
⋅깨끗한 공기를 만드는 방법에 관심을 가진다. ⋅깨끗한 공기를 만드는 방법을 노래로 만들어본다. |
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