| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
누리과정 ⋅우리 동네의 다양한 가게에 관심 가진다. ⋅활동지에 우리 동네 가게 모습을 다양하게 꾸며본다. |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅우리 동네에 있는 다양한 건물의 색에 관심을 가진다. ⋅소근육을 조절하여 게임판에 다양한 색의 건물 그림을 맞춰본다. |
알록달록 우리 동네..
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅우리 동네에 있는 다양한 건물의 색에 관심을 갖는다. ⋅소근육을 조절하여 게임판에 다양한 색의 건물 그림을 맞춰본다. |
알록달록 우리 동네..
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅나와 친구가 사는 동네 이름을 알아본다. ⋅그래프를 보며 수의 많고 적음을 비교해본다. |
그래프
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
⋅우리 동네의 지리적 위치에 관심을 가진다. ⋅지도를 탐색하며 탐구과정을 즐긴다. |
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
⋅지도에서 우리 동네 가게를 찾아본다. | |
| 유아 | 우리 동네 언어 |
우리 동네 글자 찾..
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
① 질병에 따라 가는 병원의 종류가 다름을 안다. ② 이야기를 듣고 이해한다. ③ 자신의 생각을 쓰기 도구를 사용하여 표현한다. |
다양한 병원
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| 유아 | 봄 과학 |
봄 소풍 미로 찾기..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
① 재활용품을 이용하여 배를 꾸밀 수 있다. ② 물에 뜨는 재료의 특징을 이해한다. |
우유팩
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
이런 행동 싫어요
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| 유아 | 환경과생활 안전교육 |
*표준보육* 내 감정을 인식하고 위험 상황 시 느끼는 나쁜 감정을 말과 행동으로 표현한다. 손의 힘을 조절하여 감정카드를 뒤집는다. *누리과정* 좋은 감정의 신체접촉과 나쁜 감정의 신체접촉을 구분한다. 다른 사람이 내 몸을 함부로 만졌을 때 자신의 의사를 정확하게 표현한다. |
좋은 느낌, 나쁜 ..
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
이모네 집에 가요
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
아동학대의 의미를 ..
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