| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
우리 동네 사람들이..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
다양한 직업
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
① 우리 동네에서 볼 수 있는 것에 관심을 가진다. ② 자신이 말할 차례를 지켜 말한다. ③ 말하는 사람의 이야기를 끝까지 듣는다. |
우리 동네에 있어요..
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
① 우리 동네의 자연 공간에 관심을 가진다. ② 규칙성을 알고 패턴 맞추기 놀이를 한다. |
패턴판
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
우리 동네 지도
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
① 우리 동네에 대해 관심을 가질 수 있다. ② 기차에 관심을 갖고 모습을 탐색해볼 수 있다. ③ 비닐봉지를 이용하여 입체 작품을 구성해볼 수 있다. |
칙칙폭폭 기차를 타..
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| 유아 | 겨울 역할 |
일기예보 놀이
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
손전등 도안
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| 유아 | 나와가족 언어 |
신체 부위 카드
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| 유아 | 교통기관 음률 |
① 교통안전에 관심을 갖고 노래를 불러 본다. ② 노랫말에 어울리는 율동을 창의적으로 표현한다. ③ 친구와 함께 즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
교통안전
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
⋅횡단보도와 관련된 교통안전 규칙을 안다. ⋅동시를 즐겨 감상하는 태도를 기른다. |
횡단보도에서
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
요리사 모자 접기
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
또로롱 또로롱
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
⋅길을 건널 때 지켜야 할 약속을 알아본다. ⋅동시를 감상하며 동시에 관한 나의 생각과 느낌을 적절히 표현한다. |
길을 건널 때에는
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