| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
손바닥 따라 그리기..
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 대소근육을 조절하여 신체의 균형을 유지한다. ② 친구와 함께하는 신문지 놀이에 즐겁게 참여한다. |
신문
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| 유아 | 봄 언어 |
⋅동화를 듣고 기억에 남는 봄나물을 글, 그림으로 표현해본다. ⋅동화내용을 자유롭게 재구성하여 놀이해본다. |
봄나물 이야기
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅카드를 찾아 알맞은 곳에 놓아보는 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. ⋅친구와 함께 놀이하는 것을 즐긴다. |
신체기관과 명칭
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
① 몸속에 있는 것에 관심을 갖고 예측하여 이야기해 본다. ② 몸속에 있는 기관들이 하는 일에 관심을 갖는다. |
나의 몸속은 신기해..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
① 화재 발생 시 사이렌이 울리는 것을 안다. ② 사이렌 소리가 들릴 때 적절하게 대피한다 |
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| 유아 | 봄 안전교육 |
바깥놀이터에서 안전하게 놀이하는 방법을 알고, 실천한다. |
바깥놀이터에서 안전..
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| 유아 | 가을 쌓기 |
단풍나무
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| 유아 | 가을 음률 |
잠자리 머리띠
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
이를 깨끗이 하는 ..
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
우리 동네에서 본 ..
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| 유아 | 나와가족 과학 |
① 친구와 내 손에 관심을 갖는다. ② 스탬프를 이용하여 지문 찍기를 해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
팬티는 왜 필요할까..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
깨끗한 손 씻기 6..
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